深圳体育学院

案例名称:深圳体育学院

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上线日期:2018-10-16

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深圳体育学院
深圳大学体育部于2006年建立体育人文社会学硕士点,2011年体育学硕士一级学科顺利通过国家教育部的审批,标志着研究生培养工作又迈上新的台阶。目前,招收体育教育学、运动训练学、运动人体科学三个方向的研究生。在研究生的培养工作中,本学科始终贯彻理论与实践相结合的原则,强调提高研究生的综合素质,注意加强研究生的创新能力、动手能力的训练和培养,提高研究生获取知识、更新知识、创造知识的能力。多数研究生在校期间积极参与导师的科研项目,学术理论水平、实际工作能力和科研创新意识均得到大幅度提升。明确各专业复合型、应用型、创新型人才培养的有效举措,突出专业主干课程,加强实践教学和运动技能环节,完善课程教学内容体系。科学的培养体系使研究生知识与技能获得与社会需求紧密衔接,毕业生现在从事体育教学、教学与体育管理、商业等多个领域的工作,社会反响良好,说明了研究生培养的前瞻性和科学性。毕业于深圳大学体育部的硕士研究生的专业能力和综合表现受到了用人单位的一致好评。在2017年中国最好学科排名—0403体育学中,进入学科前25%,排名15名。

深圳大学体育学科师资力量雄厚、梯队建设合理。体育学科集中了体育部、师范学院体育系、运动系和高尔夫学院四个部门的师资,深圳大学体育学科师资力量雄厚、梯队建设合理。教师中教授比例和硕士以上学历比例均高于国内高校平均水平。教师年龄结构和职称结构合理,教师队伍梯队建设符合硕士研究生的培养要求。具有博士学位的教师达到22人,占35%,这项指标在体育领域教师团队中属于高比例。此外,本学科师资队伍中具有海外经历的教师有19位,占30%以上。其中涵盖国外的著名大学,如德国科隆体育学院、日本国立大阪大学、法国克莱蒙大学、英国爱丁堡大学等。

体育学科在不到10年的时间里,从二级学科发展到一级学科,再到进入全国前100名,逐渐形成了自己的学科特色。在2011年后,学科进入了快速发展期,师资、科研、教学、社会服务项目的数量与质量稳步上升,未来的学科发展中随着科研成果的逐步显现和毕业生质量和知名度的提高,学科的核心竞争力也将进一步加强。

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